정체성2 에릭 에릭슨의 5단계를 수행하지 못하고 성인이 되었다면 에릭 에릭슨의 발달 이론에서 다섯 번째 단계인 '정체성 대 역할 혼란(Identity vs. Role Confusion)'은 주로 청소년기에 해당하며, 이 시기는 개인이 자신의 정체성을 형성하는 결정적인 시기입니다. 단계의 중요성 청소년기는 자신이 누구인지, 어떤 가치를 지니고 있는지, 성인으로서 어떤 역할을 수행하고 싶은지 등에 대해 스스로 질문하고 답을 찾는 시기입니다. 이 시기에 청소년들은 자신의 성격, 직업적 관심, 성 정체성, 정치적 신념 등 여러 면에서 자신의 자아를 탐색합니다. 정체성 확립 성공적으로 정체성을 확립한 청소년은 자신에 대한 확신과 함께 내면의 일관성을 느낍니다. 이는 미래의 결정과 행동에 목적을 제공합니다. 자신의 정체성에 대한 확실성은 더욱 자신감 있고 목표 지향적인 성인으로.. 2024. 4. 25. 에릭슨의 심리 사회 발달의 단계 5 : 정체성 또는 정체성 혼미 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 청소년기는 자기가 어떻게 다른 사람에게 보이는지 새로운 고민을 하게 되는 시기다. 초자아 정체성은 미래에 자신을 어떻게 보일지에 대한 생각과 자신의 연속성에 대한 확신으로 이루어진 자신감이다. 이것은 주로 직업에 대한 전망을 통해 입증된다. 학교나 직업에서의 정체성을 찾는 능력은 즐거움을 준다. 청소년기 후반에는 성 정체성 감각을 발달시킨다. 청소년은 성인 세계에서 자신이 어떤 역할을 할지에 대한 관심을 가지기 시작한다. 처음에는 어떤 방식으로 사회에 맞춰갈지에 대한 역할 혼란과 다양한 행동과 활동을 시도하는 감정적 혼란을 경험한다. 이러한 행동의 예로는 자동차 수리, 이웃 아이 돌보기, .. 2024. 4. 24. 이전 1 다음
