근면성 또는 열등감1 에릭슨의 심리 사회 발달의 단계 4 : 근면성 또는 열등감 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 이 단계의 목표는 생산적인 활동을 통해 뜬금없는 욕망이나 과도한 소망을 조절하고 실현하는 것이다. 아이들은 새로운 기술을 배우고 역량을 발전시키는 과정에서 열등감이나 무능감과 같은 감정을 경험하게 된다. 이러한 경험을 통해 자신에 대한 믿음과 자율성, 근면성을 발달시켜야 한다. 그렇지 않으면 아이들은 자신의 미래에 대한 불안과 자책감, 실패와 열등감을 느끼게 될 것이다. 이 단계에서 아이들은 자기 자신을 더 잘 이해하게 된다. 그들은 선한 행동과 올바른 행동을 위해 책임감을 가지며 노력한다. 또한 아이들은 협동과 공유에 대한 태도를 갖추고, 공간과 시간에 대한 이해력이 더욱 발전하며 복.. 2024. 4. 24. 이전 1 다음
